Der große Benefit beim Unterricht von Thomas Schmidt ist das Verständnis für die Hürden, die das Lernen eines Golfschwungs mit sich bringt. Für Thomas Schmidt sind all die Unzulänglichkeiten und Mühen beim Üben jederzeit präsent, stand er doch selbst vor nicht allzu langer Zeit noch als Anfänger auf der Übungswiese.

Aus diesem Selbstverständnis leitet sich die von ihm entwickelte "Comprehension-Attitude" ab. Sie ergibt sich aus der emotionalen Nähe des Golflehrers zur Erlebniswelt des Schülers. Ein großer Vorteil, wie begeisterte Schüler immer wieder betonen und Motivation, auch im fortgeschrittenen Alter das Golfspiel noch erfolgreich zu erlernen.

Der Unterricht ist anschaulich und leicht verständlich, so dass sich schnell Erfolge einstellen. Sie basieren vor allem auf der Fähigkeit Schmidts, die Schwierigkeiten eines komplexen Bewegungsablaufs wie dem Golfschwung nachvollziehen (Comprehension Attitude) zu können. Die Schüler werden fachlich und emotional auf die Herausforderungen des Spiels eingestellt. Sie lernen Tricks und Methoden, den Ball optimal zu treffen. Unterstützt wird der Unterricht durch modernste Computer- und Digitaltechnik.

Gibt es den idealen Golfschwung?